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教学项目

新世纪以来,学院本科生和研究生人才培养实力全面提升,在专业学位培养方面获得多项国际认证。在博士培养方面也卓有成就。

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精品课程

一、国家级精品课程

1. 管理运筹学

        该课程 2006 年被评为国家级精品课程,课程负责人:韩伯棠,团队成员:李金林、张强、左秀峰、鞠彦兵、侯福均。

        该课程定位于完善教材、案例、软件和有关的资料建设,更好的使教师的经验、水平得以充分发挥,提高学生对知识的全面把握能力;课程建设的目标是探索管理运筹学与决策模拟课程交叉互促机制,逐步形成 管理运筹学应用、计算机模拟、沙盘演练、决策仿真等多学科融合的教学体系。

        自该课程项目实施以来,配套教材《管理运筹学》已累计出版 20 多万册,被 180 多所大专院校选为指定教材;配套教学软件用户已突破 20 多万户。持续进行了课程网站的建设,内容包括课程教学全程视频及有关教与学的相关信息和资料等。

        该课程主讲教师在教育部网络培训中心对全国教师进行了网上培训,同时在教指委领导下,分别在井冈山、昆明、北京等地举办了全国运筹学教师培训班,并在沈阳、天津、南京、开封等地举办了运筹学教师培训讲座;每学期组织校内管理运筹学及决策模拟竞赛,采用多种教学方式,如现场教学、案例教学、项目教学等提高学生知识吸收及转化能力。

        课程建设中贯彻学以致用的原则,重点培养学生分析和解决问题的能力。同时,大量的案例分析,深入浅出、生动有趣、通俗易懂的教学内容取得了良好的效果,该课程多次被学生评为最喜爱的专业课程,课程负责人韩伯棠教授也多次被评为我最敬爱的老师称号。

2. 项目管理

        项目管理(网络版)2009 年被评为国家级精品课程,课程负责人:骆,团队成员:陈翔、裴蓉、王成全、张祥、杨万荣。

        根据本课程具有教学对象成人化、职业化的特点,遵循因材施教、循序渐进的教学指导思想,以学生为中心,以网络教学平台作为课程教学的支撑条件,整合各类资源和教学活动,把对学生的培养定位在知识的学习;能力的学习;思维的学习;品格的学习四个层次上。本课突出了以学生为中心的思想,从培养兴趣、发挥学生主动性出发,针对课程特点和学生情况,注意运用案例教学的方式。

        本课程大量引入教学视频、Flash、音频资料等资源,突出远程学习的交互性,达到良好的远程交互式学习效果,形成了丰富的网上课程教学环境。通过课程学习,力争培养具有项目管理知识、理论、方法的技能型、复合型、合作型、专业型管理人才。

二、北京市精品课程

        运筹学,该课程 2006 年被评为北京市精品课程,课程负责人:吴祈宗。

        本课程是管理类专业的基础课,为学生毕业后在管理工作中运用模型技术、数量分析及优化方法打下一定的基础。本课程的主要任务是: 要求学生掌握运筹学的基本概念、基本原理、基本方法和解题技巧;培养学生根据实际问题建立运筹学模型的能力及求解模型的能力; 培养学生分析解题结果及经济评价的能力; 培养学生理论联系实际能力及自学能力。

        北京理工大学本科生中每届有 300 余人开设《运筹学》课程。该课程不断修订、完善自编教材《运筹学》,并配套出版了《运筹学学习指导及习题集》;不断修订、完善教学课件,组织进行运筹学课程的全程录像制作,完善课程的网上资料。在教学中适当加入英语文献的阅读引导。实行启发式和讨论式教学,激发学生的独立思考和创新意识。

        运筹学课程组的教师在教学评估中,学生给分均在优良范围。近年来,课程组教师曾 5 次获得学校学生评选的最高奖 T-more 奖,获校级先进个人奖 4 人次。课程组在期刊上发表多篇教学研究论文,主讲教师多次被聘请在中国运筹学会和北京运筹学会介绍运筹学课程的教学经验。

三、校级精品课

        管理与经济学院校级精品课程如下表所示:

 

课程名称

课程负责人

校级精品课程团队成员

时间

1

电子商务概论

赵燕平

刘科成、刘瑞红、陈 翔、商建云、左秀峰、邢郁丽

2009

2

会计学

魏素艳

孙利沿、张秀梅、佟 岩

2009

3

国际贸易

董 谨

张晓苏、彭红斌

2009

4

人力资源管理

侯光明

王 奋、王成全、刘存福

2009

5

宏观经济学

马 明

余晓泓、赵玉焕、侯高岚

2010

6

市场营销管理

王秀村

王月辉、刘瑞红、倪跃峰、杜向荣、冯 艳

2010

7

管理信息系统分析与设计

尹秋菊

朱东华、颜志军、高慧颖

2010

 

 更多信息请登录北京理工大学课程中心查阅,链接地址:http://tol.bit.edu.cn/Able.Acc2.Web/Default.aspx

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